Особенности преподавания прикладного курса по промышленному дизайну для студентов инженерных специальностей

Авторы: Егорова Е.А., Малолетнева И.В.
Опубликовано в выпуске: #4(93)/2024
DOI:
Раздел: Гуманитарные науки | Рубрика: Педагогические науки
Ключевые слова: дизайн, промышленный дизайн, дизайн-исследования, дизайн-анализ, дизайн-проектирование, скетчинг, преподавание
Опубликовано: 16.09.2024

Изложен опыт преподавания факультатива по промышленному дизайну в Молодежном инженерном центре МГТУ им. Н.Э. Баумана. В краткой форме представлена учебная программа, разработанная автором курса. Особое внимание уделено формированию навыков дизайн-исследований, быстрого эскизирования, макетирования, трехмерной визуализации. Перечисленные навыки были отработаны слушателями курса в рамках индивидуальных итоговых проектов, иллюстрации которых приведены в статье. Проанализированы результаты обратной связи от студентов по итогам курса, полученные методом интернет-опроса студентов касательно формата проведения курса. Сделаны выводы о необходимости внедрения прикладного курса по промышленному дизайну в программу технических вузов.

Литература

[1] Браун Т. Дизайн-мышление в бизнесе. От разработки новых продуктов до проектирования бизнес-моделей. Москва, Манн, Иванов и Фербер, 2018, 245 с.

[2] МИЦ МГТУ им. Н.Э. Баумана. URL: https://mic.bmstu.ru/home (дата обращения 26.10.2023).

[3] Design thinking. Cambridge College. URL: https://global.cambridgecollege.edu/cped/ceu-courses/creativity-and-innovation/design-thinking/ (дата обращения 26.10.2023).

[4] Михеева М.М. Системное дизайн-проектирование. Москва, МГТУ им. Н.Э. Баумана, 2015, 59 с.

[5] Дизайн-мышление. Методическое руководство по применению человекоориентированного подхода к проектированию. Москва, Лаборатория Wonderfull, 2020, 69 с.

[6] Мартин Б., Ханингтон Б. Универсальные методы дизайна. Санкт-Петербург, Питер, 2014, 208 с.

[7] Робертсон С., Бертлинг Т. Искусство рисования: рисование эскизов объектов и пространства из воображения. Design Studio Press, 2013, 208 с.

[8] Иттен Й. Искусство формы. Мой форкурс в Баухаузе и других школах. Москва, Дмитрий Аронов, 2018, 136 с.

[9] Иттен Й. Искусство цвета. Москва, Дмитрий Аронов, 2018, 96 с.

[10] Фокин Ю.Г. Теоретические основы преподавания в высшей школе. Вестник Московского университета. Сер. 20. Педагогическое образование, 2009, № 3.

[11] Папанек В. Дизайн для реального мира. Москва, Дмитрий Аронов, 2022, 416 с.